UEPC apoya a Héctor Godoy y pide su reincorporación

La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) lanzó un comunicado para apoyar a Héctor Godoy y exige su reincorporación.

El docente fue suspendido de su cargo como director del establecimiento educativo José Ingenieros por denuncias de los padres.

Sin embargo otro grupo de la comunidad educativa exige su regreso como responsable de la escuela.

El comunicado de la UEPC:

Desde UEPC Delegación San Martín y desde la Asamblea por los Derechos Humanos
de Villa María (APDH), expresamos nuestro más profundo rechazo a las medidas
sancionatorias contra el director del Centro Educativo José Ingenieros, Héctor Godoy,
solicitamos y exigimos su pronta reincorporación al cargo, por ser su apartamiento de carácter
injusto, desmedido y autoritario.

Héctor Godoy, fue apartado provisoriamente de su cargo por la inspección a principios
del mes de julio, cuando un reducido grupo de madres presentó una denuncia contra su
persona.

Ocurrió, por aquellos días, que el director concurrió a un aula para observar
inconvenientes que presentaba un calefactor; allí se encontró con dibujos y expresiones
vertidas por estudiantes de sexto grado en el pizarrón del aula e intervino como tantas veces
lo hizo a lo largo de su larga y reconocida trayectoria. Su intervención, generó la denuncia de
un minúsculo grupo de madres, acción que derivó en un fuerte apoyo de toda la comunidad
educativa al directivo del centro escolar.

Medida rápida y fácil, Godoy fue apartado por orden de la supervisora Daniela
Cavalieri, para dar lugar a una investigación por parte de la justicia cuando ni siquiera existió
delito alguno, simplemente un llamado de atención a los estudiantes, que, al decir de los
denunciantes habría sido en “tono elevado”.

A casi un mes de lo acontecido hay un gran silencio en torno del caso, el director
continúa apartado y no hay avances ni informes oficiales, los únicos pronunciamientos
existentes y de forma masiva son los que se vienen haciendo por parte de docentes,
estudiantes, padres de los mismos, egresados de esa Institución primaria, comunidad
educativa y otras Instituciones, que vienen encontrando una justa y reconocida cobertura en
los medio locales.

Por todo ello, reconociendo la trayectoria del educador villamariense, desde UEPC San
Martín y APDH Villa María, observando y conociendo bien de cerca todo lo acaecido, es que
exigimos su pronta reincorporación al cargo y el cese de una causa judicial frente a una
denuncia sin razón y que representa un avasallamiento más al ámbito educativo y sus
verdaderos actores: educadores y estudiantes.

Situaciones que se repiten a diario

 

Situaciones de este tipo dentro del ámbito educativo y en este año electoral los casos parecen
multiplicarse y tener siempre o casi siempre la misma resolución: acusación e inmediata
responsabilización a las escuelas, apartamiento de la figura educativa involucrada e
investigación.

Hay múltiples políticas educativas para trabajar las diversas situaciones sociales que
acontecen en la actualidad, iniciativas de las buenas o muy buenas, pero ninguna de ellas
puede prosperar si escasean los recursos humanos y económicos para implementarlas.

Las escuelas son cajas de resonancia de lo que ocurre en la sociedad, están
atravesadas, impregnadas, penetradas… por todas y cada una de las problemáticas sociales
actuales y en nombre de la inclusión educativa y de la obligatoriedad escolar se busca y
pretende la permanencia de todos los niños y jóvenes dentro del sistema.

Frente a esta situación es absolutamente necesario el trabajo en red,
interinstitucional, que tantas veces se promulga y poco o casi nada se práctica, que las
políticas sociales y educativas orientadas y pensadas en pos de la inclusión y permanencia del
estudiante cuenten con los recursos para una verdadera aplicabilidad. Las escuelas no están
acompañadas como deberían estarlo frente a las situaciones que acontecen a diario y los
docentes se encuentran muchas veces desprotegidos y en soledad.

Para un mejor desempeño, un acorde clima institucional, para que no se repitan los
hechos que se vienen produciendo, para que no haya más situaciones como las de Héctor y
tantas otras que no vienen al caso mencionar, es necesario un compromiso de todos los
actores y una implementación verdadera, fehaciente y efectiva de ciertas políticas
educativas que promueven la educación como derecho, que promulgan la inclusión y la
terminalidad, pero que luego terminan depositando toda esa responsabilidad hacia dentro
de las escuelas y olvidan el acompañamiento y el necesario trabajo en red que se proclama
para su implementación.

Foto: Gentileza Canal 20